Poursuivre une formation médicale, surtout en Ontario, est une entreprise coûteuse. En outre, il a été démontré que les frais de scolarité élevés et l’endettement affectent de manière disproportionnée les stagiaires issus de milieux pauvres et/ou ruraux et peuvent avoir un impact négatif sur les résultats scolaires et la santé mentale des étudiants. Toutefois, les facultés de médecine de l’Ontario consacrent peu de temps à la littératie financière. Pour remédier à cette lacune, nous recommandons que la formation médicale de premier cycle intègre dans leurs programmes une formation obligatoire en littératie financière et un enseignement sur la facturation et la rémunération, qu'elle soutienne le développement d'activités parascolaires sur les finances personnelles et les stratégies d'allégement de la dette, et qu'elle envisage de fournir aux étudiants l'accès à un rencontres individuelles avec un conseiller financier embauché et/ou un professeur possédant une expertise financière pour des conseils financiers